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¡Elige pública! Es cuestión de clase

Izquierda Unida llama a las familias a elegir la educación pública en el plazo de reserva de plaza en centros escolares

En el contexto de la Convocatoria por la Democracia, defender la Escuela pública, reforzarla con inversiones, pero también poner en valor sus indiscutibles valores democráticos de pluralidad, participación, inclusión y equidad, es una manera elemental de consolidar los avances sociales y democráticos que tanto nos ha costado alcanzar.

Con diferencias importantes entre los territorios, pero, en general estamos en el periodo en que las familias deben hacer su preinscripción para elegir colegio. En un momento tan importante para el futuro de las niñas y niños, y en primer lugar, IU invita a las familias a elegir centro público por su contrastada calidad educativa. La escuela pública cuenta con profesionales con compromiso y en continua preparación, que han pasado un severo proceso de selección y que están en una continua formación, lo que la convierte en innovadora y global. Algo que se pone de manifiesto en cada una de las evaluaciones a la que es sometida la Escuela pública en su conjunto. Porque el conjunto de la red pública trabaja, no para que un centro sea el mejor, sino para que todos sean mejores.

Pero además, elegir pública es la manera más elemental, sencilla y sincera de defender la única educación capaz de garantizar la gratuidad, la cohesión social, la compensación de la desigualdad social, el éxito escolar de todos y todas sin segregaciones y exclusiones y el laicismo educativo.

Porque en un momento en el que vivimos tiempos de desafío para la democracia, marcados por el deterioro de las instituciones y el avance de la mercantilización en nuestras vidas, la educación pública es la propia de un sistema plenamente democrático. La que garantiza el derecho a la educación en todo el territorio, incorpora y respeta la diversidad de todo tipo, incluyendo la religiosa, no responde a intereses privados, tiene mayor control público y fomenta la participación de la comunidad educativa.

Una escuela democrática, laica e inclusiva porque las familias participan y deciden, y no son meros “clientes”, porque educa en libertad y no impone dogmas y creencias particulares, porque considera la diversidad como una oportunidad y una riqueza.

La escuela pública es la escuela de todos y de todas y accesible para todos y para todas porque garantiza el derecho a la educación sin buscar negocio, no excluye ni segrega porque una de sus principales finalidades es generar cohesión social.

Es integral, equitativa y solidaria porque educa integralmente no solo buscando resultados académicos, porque garantiza la igualdad de oportunidades y compensa desigualdades de partida; y porque busca el éxito escolar y social de todos y de todas.

La escuela pública debe ser un lugar de encuentro entre las personas que coexisten en una sociedad cada vez más plural y multicultural, como una premisa necesaria del auténtico desarrollo de una educación para la paz, en igualdad de géneros y respetuosa con la diversidad de las disidencias sexuales.

En las últimas décadas, y de forma completamente injustificada, asistimos a un aumento de la red concertada que no se corresponde ni a la evolución general del gasto educativo ni con la inversión realizada en la red pública. Este efecto se produce principalmente por las decisiones políticas de algunas comunidades autónomas de apostar por la escuela concertada. El modelo de doble red ha sido señalado como el principal factor de segregación social en el sistema educativo español. Y es un factor clave en el avance de la desigualdad.

Frente a este hecho, la realidad demuestra que la provisión pública ofrece un mayor control, flexibilidad y eficacia para ofrecer educación universal de calidad y garantizar el derecho a la educación para todos. La escuela es, por tanto, uno de los lugares privilegiados para que los que son diferentes convivan. Es una función esencial de la educación pública en una democracia.

Por todo ello, por su calidad, su profesionalidad, por dar una educación integral, por buscar la equidad, por ser solidaria, por ser innovadora, democrática, laica, coeducadora, inclusiva y colaborativa, ¡NOS MOVILIZAMOS POR LA ESCUELA PÚBLICA! !INVITAMOS A LA CIUDADANÍA A ELEGIR PÚBLICA!

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